教育是百年大计，民生之基。近年来，山丹县始终坚持教育优先发展战略，全力推进教育提质行动，持续加大教育基础设施投入，学校办学条件显著改善，为推动教育高质量发展奠定了坚实基础。一系列扎实举措和可喜进展，正在为山丹教育书写生动注脚，人民群众的教育获得感与幸福感持续增强。

教育重点项目加快建设为山丹教育高质量发展注入新动力。今秋，山丹一中迎来办学史上的重要跨越——迁入占地260余亩的新校区，这所省级示范性高中焕发出全新活力。高三课堂内，教师认真授课，学生专注听讲，学习氛围浓厚；生物课上，老师通过板书图解知识，引导学生联系实际理解生命科学，师生互动积极，课堂氛围活跃。

山丹一中高三学生王邦宸说：“来到新校区，学校设施更加完善，教育设施更加智能，获取学习资料更加方便，在如此良好的学习环境中，我相信我们一定能在2026年高考中取得优异的成绩。”

山丹一中教师王娟说：“作为英语教师，我注重培养学生对语言的热爱和实际运用能力。通过引入TED演讲、英文纪录片等真实语料，让学生在生动语境中感受英语魅力。每学期举办的英语配音和演讲比赛，进一步激发了学生的学习兴趣，看到孩子们从不敢开口到主动展示、从机械记忆到灵活运用，我深深感到，真正的教育是点燃一团火，而不是灌满一桶水。”

山丹一中是一所有着近80年办学历史的省级示范性高中，今年整体搬迁至新校区，建有教学楼、综合楼、学生公寓、运动场、多功能体育馆等设施，可容纳61个教学班，3000名学生。

“山丹一中始终把教育教学高质量发展当作学校工作生命线，立足‘三新’背景，聚焦核心素养，结合实际重构课程体系。通过课程教学改革，精准教研，个性化培优等方式赋能学生。在市县联考、学科竞赛、高考中成绩稳步提升。搬迁至新校区，环境改变，设施改善，管理创新，将助力学校向更好、更快、更高的方向发展。”山丹一中副校长苏冬春说。

来到山丹三中，这里的教学特色同样令人耳目一新。舞蹈教室内数十名学生正随音乐练习现代韵律，轻盈步伐展现着少年活力；绿茵场上，体育教师正为学生示范标准跑步姿势；窗明几净的微机室内，键盘敲击声此起彼伏，学生专注设计电子海报。新落成的橙白相间宿舍楼内，四人间床铺平整，为学子提供了整洁温馨的生活空间。这些场景生动诠释着这所搬迁新校在推进素质教育、优化育人环境上的坚实步伐。

山丹三中高二学生孙凌说：“学校不仅注重文化教育，还为我们提供了丰富多彩的文体活动，促进了我们的全面发展，尤其让我兴奋的是学校组织的科学实验活动，通过亲手操作，观察现象，验证原理，我不仅加深了对知识的理解，更感受到了探索与发现的乐趣。”

据悉，山丹三中于2025年7月经县委、县政府整合原山丹一中和马场总场中学恢复成立，现有教职工110人，学生1300余人。学校继承原山丹一中优良的办学传统，配备6个按省级示范标准建设的理化生实验室，教学楼、综合楼、师生公寓、体育馆等现代化设施齐全，智慧校园系统实现教学、管理、服务全面升级。

“山丹三中肩负着全县普通高中扩招后更多学子圆梦高中的重要使命。我们将坚持‘宽进严教、低进优出、特色办学、全面发展’的办学思想，大力倡导‘干净、有序、健体、读书’校风，积极探索‘文化课＋特长’培养模式，狠抓普通高考质量，全力开辟多元升学通道，加强特长培养，让学生在全面发展中涵养品格、提升素养、快乐成长。”山丹县第三中学党委书记李兴文说。

基础教育是教育体系的根基。山丹县清北幼儿园内，宽敞明亮的教室与洁净的廊道相得益彰，户外活动区充满欢声笑语。大班学生进行拍球比赛，中班孩子观察茄子生长，认真记录发现；多功能厅内，孩子们随着音乐做手势操，协作意识在集体活动中萌芽。

山丹县清北幼儿园是一所新建的高标准、现代化的公办全日制幼儿园，共开设大、中、小10个教学班，投运后有效化解了城区幼儿园大班额突出问题，同时也增加了县域内公办幼儿园的占比，成为助力创建国家学前教育普及普惠县的重要举措。

清北幼儿园园长杨丽娟说：“今年是我在清北幼儿园工作的第四年，我们始终坚持‘用爱滋养，润幼无声’的园风，构建‘五源教育’课程，开展了食育、编程、传统文化等特色活动，并打造了两园、三区、四馆，促进孩子全面发展，入园儿童从最初的89名增加到现在的378名。”

优质教育的辐射效应正在山丹县各个学校显现。午后的南关学校操场上，欢快动感的现代音乐骤然响起，打破了校园的宁静。学生们排着整齐的队伍，在老师的带领下，随着音乐的节奏舒展身体、跳跃踏步，做起了活力十足的现代音乐健身操。教学楼内，语文课堂则流淌着另一重韵律，教师执卷立于讲台前，学生们时而凝神笔记，时而齐声诵读。

山丹县南关学校教师张荣花说：“学校一直把教研放在核心位置，贯穿教学全过程，作为道德与法治教师，我积极参与政策理论和新教材的学习，每周通过集体备课和主题教研，不断优化教学思路和方法。学校还组织公开课、示范课，引入智能系统，帮助我们对标反思，激发创新。”

“以前，课堂上更多是老师讲、我们听，而现在，小组讨论、项目式学习成了常态，我们可以带着问题去探索，用自己的方式找到答案。学校开设的人工智能、非遗手工等校本课程，让我们都能跳出课本，去发现自己真正的兴趣所在。”南关学校九年级学生樊一一说。

山丹县南关学校副校长王永德说：“今年，县委、县政府将教育工作纳入八项行动之一，作为学校，我们将以高度的责任感和使命感，积极主动投入教育质量发展的工作中去，在新的学年中，南关学校着力从百名教师梯级培优、高效课堂打造、加强校园安全等方面持续发力，进一步凝聚教育合力，不断增强学校发展的内驱动力。”

今年以来，山丹县把“教育提质行动”列入全县八大行动之一重点推进，加大教育投入，改善办学条件，建强教师队伍，全县教育事业取得新进展、新成效。全面落实《关于推进山丹教育高质量发展的意见》等文件要求，实施学前教育、义务教育薄改、高中教育等建设项目61项，东街小学综合教学楼、山丹一中新校区等重点项目建成投用，新增学位3915个，学校面貌焕然一新。持续优化农村学校布局，稳妥合并霍城、李桥等3所农村小规模学校，实现师资、生源、设备、资金的有效整合。严格执行义务教育学校“划片招生、就近入学”政策，全力办好“教育入学一件事”，城区学校超校额、超班额难题有效化解。

持之以恒，久久为功。从“有学上”到“上好学”，从“全面普及”到“优质均衡”，山丹县始终将教育作为最大民生工程，大力实施教育优先发展战略，持续增加教育投入，提升教育质量，绘就了“甘霖尽洒、桃李满园”的教育高质量发展新画卷。