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【《山丹年鉴2021》】教育——育才中学

发表日期:2024-06-24 08:56 作者:山丹县地方史志编纂办公室
来源:山丹县地方史志编纂办公室

育才中学


【概况】  育才中学地处县城东3公里处的312国道辅线北侧,是一所全寄宿制农村初级中学。学校占地面积220亩,建筑总面积达51812平方米,内含高标准教学楼、学术报告厅、行政办公楼、图书楼、实验楼、教师公寓、学生公寓、餐厅、体育馆、塑胶草坪运动场、体育场看台、浴室、泵房、厕所等教学生活设施及其他附属设施,功能齐备,设施完善,环境一流。2020年,在校学生2140人,设41个教学班。教职工172人,其中中学高级教师53人,一级教师98人,本科学历157人;省级农村骨干教师14人,市级骨干教师9人,县级骨干教师23人,县管拔尖人才1人。

    【办学理念】  秉承“坚守教育本色,创造育人特色”的办学理念,发扬“团结互助、不畏艰难、敢于担当、追求卓越”的育才精神,坚持以“本色、特色、出色;跨越、超越、卓越”的办学愿景,立足农村生源全寄宿制特点,探索和完善全寄宿制学校管理模式。发挥完善的教育教学设施、场地和资源优势,组织开展“每天三个1小时”课余活动(每天读写活动1小时、阳光体育1小时、社团活动1小时),举办精彩纷呈的校园艺术节、体育节、科技节,参与各类竞赛活动和公益活动,逐步走出一条符合学校实际的特色办学之路。先后被命名为全国节约型公共机构示范单位全国阳光体育运动监测点校、全国青少年校园足球特色学校;甘肃省快乐学校、健康学校、中小学心理健康教育示范学校等称号。10月,成功承办2020年张掖市教育系统应急综合演练,得到各级部门肯定。

论文发表情况

姓  名

论文标题

发表刊物名称

毛正德

浅谈农村中学生英语书面表达能力的培养

中学生英语

徐  英

农村初中学生英语厌学心理的改善措施

中学生英语

尹  明

借力APP增强学生数型结合的意识

甘肃教育

王克福

对立定跳远教学的几点看法

陕西教育

杨有盛

多元评价让群文阅读更有效

甘肃教育

李  慧

激发学生学习生物兴趣的实践探索

甘肃教育

李  震

加强学科与技术整合,提高物理课堂教学实效性

天津教育

李爱雄

小学语文“读写结合”教学模式的构建

甘肃教育

陈多伟

借助“微写作”提高初中生写作水平

甘肃教育

方爱玲

“微写作”让学生写作更精彩

甘肃教育

王茵龙

初中道德与法治教学“重叠共识”研究

江西教育

初中道德与法治教学中头脑风暴的运用

天津教育

魏建文

初中数学教学设计中应用差异教学研究

天津教育

李生林

开展校园足球活动之我见

甘肃教育

周国华

如何让物理课堂活起来

甘肃教育

赵国芳

教育教学中安全隐患及消除策略探讨

天津教育

刘  荣

一图多用与一图多变

中学数学教学参考

茹育才

农村寄宿制学校学生自主管理策略研究

天津教育

马  涛

基于家庭教育解决初中数学学困生问题的策略

天津教育

王芝花

如何在道德与法治教学中有效开展合作探究学习

甘肃教育

省级通过鉴定课题

姓  名

课题名称

李忠玺

农村全寄宿制学校“阳光2+1”特色课程实践研究

王春华

农村初中单亲家庭学生自卑心理干预策略的个案研究

杨有盛

基于语文核心素养下农村寄宿制学校开展“综合性学习”活动的研究

李生林

基于核心素养下校园足球校本特色课程建设的研究

教师个人荣誉

姓  名

荣誉称号

授予单位

茹育才

2020年度“优秀消防教师”

张掖市教育局

李克清

优秀共青团干部

共青团张掖市委

陈大会

2020-2022县管拔尖人才

山丹县委人才工作领导小组

【信息化建设】  以 “省级智慧教育标杆学校”建设为目标,立足学生成长进步、教师专业提升、学校内涵发展的现实需要,把教育信息化作为引领学校教育现代化的重要引擎,打造智慧教育标杆校。实施网络改造工程,全部楼宇实现光纤100MB接入山丹教育城域网。投资17万元,完成学生公寓数字监控改造项目并投入使用; 2号学生公寓安装热成像体温检测门1部;依托山丹育才中学“我的食堂”APP,师生餐厅人脸识别供餐系统投入使用,餐饮充值、现场就餐、业务回看实现网络化。实施校园监控系统改造提升行动,校园监控无死角,提升安全管理技防水平。

【德育工作】  开展“七礼三仪”德育系列活动,把行为习惯养成教育落到实处,营造良好的育人氛围,促进学生良好文明行为习惯养成。开展以 “楼内三轻”、餐厅排队“1米线”、餐厅就餐“光盘行动”、公寓“床头阅读静音行动”等常规教育,制定具体标准,提出明确要求,抓好检查落实,及时反馈通报,规范学生行为,培养良好习惯。

【书香校园建设】  为激发师生读书热情,活跃校园文化,开展“书润心灵,读书与成长同行”主题的读书活动,让学生在活动中体验到读书乐趣。倡导“书香为伴”“书是最好的朋友”思想,变“要我读”为“我要读”。以“晨诵,与黎明共舞;课间诵,编制生命的密度;床头诵,把握生活每一分”为主题,每周选定诵读内容,下发到班级,开展黎明晨读、课间操经典诵读、晚间睡前床头阅读活动,把读书活动渗透到学生的每一天。

【特色活动】  开展阳光体育运动示范学校创建工作,深入推进素质教育,倡导社团特色教育活动,并将其纳入课程管理体系,促进学生全面发展与特长发展。以读书益智、修身健体、文化陶冶、科普创新为培育目标,经过初创、重组、再建等提优升级过程,现有舞龙舞狮、合唱、书法、绘画、舞蹈、花样跳绳、武术、电子琴、足球等23个特色社团,每个社团专人辅导,每周定时定地开展,社团活动为农村孩子发展插上腾飞的翅膀。8月,2019级9班学生王志鹏被广州恒大足球学校U13梯队录取;11月,2018级4班学生李文倩在2020年甘肃省青少年摔跤比赛中获得女子52公斤级冠军。

【关爱特殊儿童】  2020年秋学期,学校9名学生(共54名残疾儿童)因身体、智力重度残疾,无法到校上课,学校组织教师定期送教上门,建立“1+1”送教上门工作机制,扶残扶志扶智,将国家关心、关爱送到残疾儿童身边。针对留守儿童多、家庭关爱与亲情缺失严重情况,以“让校园充满爱与温暖”为宗旨,实施“亲情呵护”工程,组建以女领导干部、女教师、女党员为“爱心妈妈” “代理妈妈”的亲情关爱队伍,以学校老师为主的学业帮教队伍,以专业心理健康教师和各班班主任为主的心理疏导员队伍,以学校教职工、监护人为主的安全管护队伍,构建学校、家庭、社会“三位一体”未成年人动态管理体系。

育才中学

校 长、党总支书记:刘开基

副校长:茹育才 魏军德 李爱雄

教导主任:王芝霞

教导副主任:崔小平

政教主任:赵国芳

教研主任:周晓华

总务主任:吴自春

总务副主任:杲立业

办公室主任:陈大会

(撰稿:陈大会)


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主办:山丹县人民政府办公室 承办:山丹县信息化工作办公室

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