甘肃省山丹培黎学校

【概况】　　甘肃省山丹培黎学校于2020年8月整体迁入培黎职业学院（培黎职业学院于2020年1月通过省政府批准设置，5月通过教育部备案，9月份招生运行），实施中高职一体化办学。学校占地面积394700平方米，建筑面积62342平方米，建有电子电工、数控一体化等专业实验室和实训操作车间56个、校外实训基地15个；开设机电技术应用、汽车运用与维修、现代农艺技术、畜牧兽医、学前教育、计算机平面设计、护理、电算会计、建筑施工、运动训练、物联网技术应用、航空服务、网络安全等专业14个。 图书馆纸质图书82856册。

【师资队伍】　　贯彻落实《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，加大教师培养培训力度。通过“派出去跟班学、引进来现场教”方式，培养 “双师型”教师、骨干教师和学科带头人。借助与顺德职业技术学院合作关系， 6月，推选30名管理干部及骨干教师参加“清华大学——顺德职业技术学院协作院校骨干教师联合研修班”。建成省级名师工作室2个、市级技能大师工作室1个。高级讲师高云琴被认定为市管拔尖人才，学前教育专业教学团队被评为甘肃省职业教育教师教学创新团队。以赛促学、以赛促教，引导教师提升专业技能水平和教学能力。1名教师获第二届“黄炎培杯”中华职业教育非遗创新大赛最佳指导教师奖，2名教师在甘肃省职业院校技能大赛教学能力比赛中获二、三等奖，批准立项课题1个。修订完善学校《专业技术人员年度考核办法》等制度，深化评价机制改革，激发教职工工作的积极性。

【教学改革】　　办学理念转变　坚持“育人为本，技能为先”原则，明确 “市场引领、内涵发展，服务需求、就业导向，产教融合、特色办学，多层培养、多样成才”办学理念。派出21名学生参加2020年甘肃省职业院校学生技能大赛14个赛项的比赛，4人获一等奖，10人获二等奖，5人获三等奖，获奖率90.5%，一、二等奖获奖率同比提高11个百分点。健全学校内部治理机制，激发办学活力，提高办学水平，推进学校管理体制和管理水平现代化。

培养模式改革　以服务经济社会发展和学生全面发展为目标，推进“2+2+1”、对口升学考试等人才培养模式改革，12名学生被本科院校录取，427名学生升入高职院校学习，“三校生”高考录取率99%以上。深化学校人才培养模式改革，推进产教深度融合，建立“产教研学”融合发展技能人才培养模式。学校与广东三向集团、广东百校千企职教集团、北京爱德星教育科技有限公司、北京中科磐云科技有限公司等15家省内外企业签订合作协议，在课程开发、专业共建、师资培训、实习就业等方面开展深度合作。与广东顺德学院、兰州石化职业技术学院、兰州资源环境学院等省内外院校签订 “2+3”联合办学协议，实现中高职办学对接；与天津职业技术师范大学签订战略合作协议，在教师队伍建设、新能源专业群建设、毕业生支教、技能大赛指导等方面开展合作。

专业体系构建　坚持“改造、提升、巩固”专业发展思路，加大对学校省级骨干专业（现代农艺）、市级骨干专业（机电一体化）资金投入力度，强化品牌特色骨干专业建设，专业服务市场能力，专业竞争力增强。2019年4月与山东华之鲁有限公司建立合作关系，共同开办航空服务专业，2019年秋季招生41人、现就读人数37人，2020年秋季招生14人、现就读人数14。与北京中科磐云科技有限公司打造网络安全专业，公司提供330万元实训设备，2020年秋学期正式招生。贯彻落实教育部《国家职业教育改革发展实施方案》提出的“1+X”证书制度, 4月申报“1+X”证书试点学校，经省教育厅遴选评估上报教育部备案，学校被认定网络安全运维职业技能等级证书试点学校。

【德育安全】　　构建德育课程、学科课程、传统文化和实践活动“四位一体”的德育工作体系，弘扬中华优秀传统文化，挖掘弘扬培黎特色文化。通过技能大赛、志愿服务等活动，培育学生工匠精神，提升学生综合素质。学校获“甘肃省民族团结进步示范校”。健全安全工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任体系，安全工作管理模式初见成效。开展好消防、心理健康、食品安全等专题教育。推进依法治校，加大师生法治安全教育。聘请市检察院纪检组组长鲁爱武担任法治副校长，落实学生安全知识网上学习任务，营造人人懂法、人人守法的氛围。修订完善学校制度85项，新修订11项，建立院校联席制度9项，推进管理规范化、精细化、科学化。

【基础建设】　　在省教育厅、发改委等部门单位的协调帮助下，获批2019年中职学校改善办学条件中央专项资金100万元、省级专项资金59万元，争取到山丹培黎学校校园设施维修改造项目资金1212万元，省教育厅拨付职教经费1000万元，项目资金2371万余元，为专业发展奠定基础。高起点规划设计、高标准推进实施，改造提升中新友好厅、艾黎故居、校园水、电、暖管网。动员社会捐资助学，支持培黎学校建设发展。

【招生就业】　　强化招生宣传举措，巩固省内招生渠道。在外市州定西、酒泉、庆阳、兰州、嘉峪关、甘南招生根据地的基础上，拓宽青海等省外招生渠道。发挥护理专业优势，与古浪职教中心、天祝职教中心开展联合办学，扩大办学规模，2020年秋学期新生报考数量1275人。2020年学生2225人，是2016年的2倍，创历史新高。响应教育部高职扩招政策，与甘肃农业职业技术学院合作，设立甘肃农业职业技术学院河西区大专班教学点，招生292名高职生。做好国家开放大学山丹学习中心工作，成人学历教育全年招生93人，在册学生336人。

【社会服务】　　举办农村劳动力转移就业培训1期，开展焊工、电工、汽修工、保育员等工种，培训考证50人。参与市、县相关部门举办各种大型活动，承办2020年山丹县“职教宣传周”“张掖市中职学生技能大赛”，借助艾黎故居等红色教育资源，开展爱国主义教育、校史教育、青少年夏令营、研学活动等社科示范普及活动。承办“张掖市青少年红色文化宣讲”活动，选派教师参加丝路大讲堂、河西大讲堂、新思想新青年等主题演讲，加强学校及培黎历史宣传。配合各级党组织单位开展主题党日活动，义务承担青少年红色基因传承教育，发挥爱国主义教育基地作用。

【脱贫攻坚】　　做好上寨村精准扶贫帮扶工作和肃南县马蹄藏族乡对口支援工作。落实国家资助政策，形成奖、助、贷、勤、补、免为一体的多维经济助学体系，对在校家庭经济困难学生实现全覆盖，将建档立卡、农村特困供养、突发重大疾病等家庭经济困难学生作为重点资助对象。落实中职学生免学费、中职学校家庭经济困难（按在校学生的20%确定）和涉农专业一、二年级学生国家助学金政策（1人/1年/2000元）。协助做好“雨露计划”拟资助学生学籍审核工作，通过职业技术技能培训、劳动力就业技能培训、定向订单培训等方式，助力脱贫攻坚。面向具有普通高中或中等职业学校文凭或相当知识水平的农民工，为有意愿、有能力的农民工提供专科层次学历继续教育，提升农民工就业竞争力。

【群团工作】　　巩固“省级文明校园”成果，校妇委会获市“巾帼建功先进集体”“妇女工作先进单位”等称号，校团委被评为“甘肃省五四红旗团委”，青年教职工团支部被评为全国“五四红旗团支部”。围绕“青春心向党、建功新时代”主题，实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，开展暑期社会实践、志愿服务等主题活动。以培养学生工匠精神和职业素养为核心，开展技能大赛、经典诵读、红歌传唱、演讲比赛、专题讲座、文艺汇演、军训、秋季田径运动会、冰雪项目进校园等实践活动，学生文化品位、人文素养、专业技能得到增强。

【校史编纂】　　校史编纂工作顺利推进。完成86万字初稿撰写，通过政府采购，由专业档案整理公司对学校恢复重建33年以来档案进行整理，实现数字化管理，档案管理规范化。

【对外交流】　　持续加强与新西兰、英国大使馆沟通联系，争取新西兰、英国大使馆对学校项目、信息、政策等方面支持。与新中友协、英中了解协会联系，巩固深化与新西兰、英国等国家的对外合作交流关系。发挥窗口、桥梁作用，依托艾黎文化资源，融入“一带一路”建设，拓展对外合作领域，在师资培训、外籍专家聘用、师生互访、专业建设等方面开展深度合作。申报“一带一路”沿线国家国际科技合作项目基地、新能源与生态农业综合发展模式——培黎学校示范项目、2020年发展中国家技术培训班项目。按照“1+2+N”科技合作模式，实施甘肃省国际科技合作基地项目。在教育部主导下，协助建设“新西兰培黎海外实训基地”。学校被中国工业合作协会授予“路易·艾黎精神教育基地”； 1月，被教育部确定为“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”；7月，亚龙智能装备有限公司代表教育部向学校颁发项目筹建证书，项目正式启动。

【党建工作】　　打造党建品牌，推进标准化建设。以抓住关键少数、注重督促指导、创新活动形式为突破口，推进学校支部标准化建设，建成省级先进支部1个，市级先进支部1个。以“红烛先锋”党建品牌创建为契机，形成“匠心独运、铸魂塑形”的特色党建品牌。统筹规划3个支部党建活动室，开展“进村帮扶困难户”活动，为上寨村困难群众帮扶物资3万多元。

甘肃省山丹培黎学校

名誉校长：胡慧娥（甘肃省人大常委会原副主任）

程有清（甘肃省人大常委会原副主任）

邵克文（甘肃省政协原副主席）  

云达忠（新中友好协会原主席）  

李建平（中国人民对外友好协会原副会长）

党委书记：张有武（10月任止）　杨城（10月始任）

校长、党委副书记：彭东军

党委委员、副校长：温永明　张吉忠　周兆琼

党委委员、党委办公室主任兼行政办公室主任：吴全民（10月任止）　　　　

（撰稿：赵峰）